1、【新學高考簡介】新學高考是一所只做高考的全日制封閉式學校，以學生為導向，結合考試大綱及測評結果，規(guī)劃對癥下藥的個性化提高方案。開設了高考沖刺、藝考文化課、高考復讀等課程，為千萬學子的大學夢保駕護航！收費：新學高考是按照學生選擇的班型按照課時收費。 排名：學校的排名評估是升學實力的重要指標之一，新學高考在學科競爭力、發(fā)展力以及師資力量都是非常有優(yōu)勢的，新學高考學校排名在眾多學校中也是名列前茅。 哪家好相關：關于藝考文化課輔導學校哪家好，推薦哪一家呢？這肯定要想到新學高考，因為新學高考專注于只做高三課程的補習。

2、【開設班型】?一、個性化專屬1對1二、精品教學9-18人班?

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3、【學校師資情況】新學高考的教師必須通過學校層層考核嚴格篩選，并持有合格證書才能上崗。同時，他們還需要定期參加教研探討會議，以不斷提升教學質量和水平。教師的水平也會通過學員進步率的衡量來進行評估。

4、【收費情況】新學高考的收費根據(jù)學生選擇的班型按課時收費，不同的班型、不同的課程收費也不一樣。

5、【學校評價】新學高考的教學模式對我這種自覺性不好的人來說太有幫助了，每天都有老師監(jiān)督我學習以及完成作業(yè)，現(xiàn)在能考上滿意的大學，我很感謝我的班主任老師。新學高考是專門做高考補習的一個學校，對基礎差的學生很有幫助，我孩子就是來的時候只有300分，今年高考考了470，走了個本科，我后面還要給別人推薦這個學校。因為孩子的成績下滑厲害，朋友推薦了新學高考，我就來看了看，發(fā)現(xiàn)我朋友的眼光果然不錯。不管是校區(qū)的環(huán)境還是師資力量都非常的棒，食堂的飯菜也很好吃。聽朋友介紹的新學高考，孩子高三，成績本來就不好，學習力還差，朋友就給推薦了補習機構，說學校是全日制的，教學也不錯，就去了解了一下，感覺還可以，就給孩子報名了，現(xiàn)在已經(jīng)上了一段時間的課，問孩子學的怎樣，說還挺好，老師也比較負責。個人感覺新學高考很不錯，我在新學高考學習的4個月，學習成提升了不少，學校的老師講課很用心，講的課程內容很容易聽懂，就算有的學生沒聽懂，課后老師都還會給學生在講解，知道學生聽懂了，才會講解下一個重點.新學高考全日制的管理我很看好，也是我決定在這兒給孩子報名的主要原因，手機和平板老師開學都會收，每周星期天休息的時候才會發(fā)，為了避免學生使用備用機，寢室還有信號屏蔽器，反正就是不能用，斷了孩子的手機癮。這幾天在網(wǎng)上看到很多人在找補習機構，我給大家推薦一家，我舅舅就在培訓學校上班，對這個比較了解，我問了一下，我舅舅說新學高考不錯，不是我舅舅上班的機構，是另外一家，新學高考的老師教的特別好，所以招老師要求也高，我舅舅沒去成，但是教學質量是真的好。

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土地兼并：

(1)、表現(xiàn)：地主大量兼并和占有農民的土地。

(2)、中國封建社會各階級解決土地兼并問題所采取的措施：

A、地主階級：作為統(tǒng)治階級，其措施主要是通過封建國家的權力來強行限制、禁止土地兼并。北魏至唐朝，國家掌握部份土地，實行均田制，保證農民獲得部份土地，但并不觸動貴族、官僚、地主土地，終究無法制止土地-賣和兼并;780年，唐實行兩稅法，實際上承認了貴族、官僚、地主對土地占有的合法性。

B、農民階級：作為被統(tǒng)治階級，主要是通過農民戰(zhàn)爭來猛烈沖擊地主階級統(tǒng)治，以實現(xiàn)土地的重新分配。農民迫使新建的地主階級政權調整統(tǒng)治政策，承認土地變動的現(xiàn)實。

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中國古代的國家的分裂與統(tǒng)一基本情況：

自進入封建社會以來，中國歷曾出現(xiàn)了三次大的分裂時期(春秋戰(zhàn)國時期、魏晉南北朝時期和五代遼宋夏金時期)、四次統(tǒng)一(秦、西晉、隋和元)和三次大的統(tǒng)一時期(秦漢時期、隋唐時期和元明清時期)。從時間上看，合長于分;從空間上看，合的范圍不斷擴大;從程度上看，合的穩(wěn)定性越來越強。

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