天津立刻說
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學(xué)員李德明，岳陽道三年級(jí)的學(xué)生，再開學(xué)升入四年級(jí)，性格上有些內(nèi)向。孩子在校英語很好，但家長(zhǎng)希望孩子能更出色，更，一是英語口語可以很流利的和老師交流，二是培養(yǎng)英語語感和自主學(xué)習(xí)的意識(shí)，家長(zhǎng)現(xiàn)在給孩子報(bào)了學(xué)而思還報(bào)了英孚，但是來到中心做試聽的時(shí)候，孩子口語還是說不出來，中心特意挑選一名活潑的美國女老師Andreen，跟老師學(xué)了2個(gè)多月，孩子不僅敢張口了，性格上也開朗了許多，孩子在短短的時(shí)間內(nèi)進(jìn)步很大，于是同班同學(xué)郄澤麟也來中心報(bào)名和老師一對(duì)一的學(xué)習(xí)來英語綜合能力。
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