蘇州新科培訓(xùn)-職教金閶新城分校
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蘇州計算機培訓(xùn)就到蘇州新科教育學(xué)校來學(xué)習(xí)!
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計算機(National Computer Rank Examination,簡稱NCRE),是經(jīng)原教育委員會(現(xiàn))批準(zhǔn),由中心主辦,面向社會,用于考查人員計算機應(yīng)用知識與技能的性計算機水平體系。
計算機技術(shù)的應(yīng)用在我國各個領(lǐng)域發(fā)展,為了適應(yīng)知識經(jīng)濟和信息社會發(fā)展的需要,操作和應(yīng)用計算機已成為人們必須掌握的一種基本技能。許多單位、部門已把掌握一定的計算機知識和應(yīng)用技能作為人員聘用、職務(wù)晉升、職稱評定、上崗資格的重要依據(jù)。鑒于社會的客觀需求,經(jīng)原教委批準(zhǔn),原教委中心于1994年面向社會推出了NCRE,其目的在于以考促學(xué),向社會推廣和普及計算機知識,也為用人部門錄用和考核工作人員提供一個統(tǒng)一、客觀、公正的標(biāo)準(zhǔn)。
培養(yǎng)對象
需要考取計算機等級的在校學(xué)生以及在職人員
教學(xué)目標(biāo)
本著學(xué)會為止的方針,教學(xué)中結(jié)合往年的,讓學(xué)生通過一系列的學(xué)習(xí)熟練掌握數(shù)據(jù)庫和表的創(chuàng)建,以及對數(shù)據(jù)增,刪,改,查的操作等計算機操作技能。通過獲取計算機二級。
教學(xué)特色
1、注重實際項目的演練:專業(yè)的實訓(xùn)室,技術(shù)精湛的師資團隊,結(jié)合當(dāng)前進行教學(xué);
2、行業(yè)授課內(nèi)容:該課程由計算機考級經(jīng)驗豐富的專業(yè)老師言傳身教;
3、教學(xué)環(huán)境舒適便捷:新科教育教學(xué)網(wǎng)點分布廣泛,教學(xué)環(huán)境寬敞舒適,方便學(xué)員的學(xué)習(xí)。
課程分類
課程內(nèi)容
培訓(xùn)項目
學(xué)時
講
Access數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)知識以及數(shù)據(jù)庫和表的創(chuàng)建
4
第二講
數(shù)據(jù)的查詢,創(chuàng)建選擇查詢,交叉表查詢,參數(shù)查詢,操作查詢,sql查詢。
4
第三講
窗體的創(chuàng)建,設(shè)計窗體,格式化窗體
4
第四講
報表的組成,創(chuàng)建報表,編輯報表,報表的排序與分組,使用計算機控件以及設(shè)計復(fù)雜的報表
4
第五講
創(chuàng)建數(shù)據(jù)訪問頁,編輯數(shù)據(jù)訪問頁
4
第六講
宏的創(chuàng)建以及通過事件觸發(fā)宏
4
第七講
模塊與VBA編程,模塊的概念,VBA程序設(shè)計基礎(chǔ),VBA的流程控制語句,過程調(diào)用和參數(shù)傳遞
4
第八講
VBA數(shù)據(jù)庫編程以及上級指導(dǎo)
4
合計
32
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選擇新科電腦培訓(xùn)的八大理由:
一、深厚的教育背景。十年專注,只為圓你一個學(xué)習(xí)夢,從2005年創(chuàng)建至今,已經(jīng)發(fā)展成為蘇州地區(qū)規(guī)模大的綜合性教育服務(wù)商,十年的辦學(xué)經(jīng)驗,學(xué)員人數(shù),,學(xué)校規(guī)模在蘇州市。
二、師資力量雄厚。所有講師均曾有多年大型網(wǎng)站美術(shù)設(shè)計、開發(fā)及管理經(jīng)驗,專業(yè)設(shè)計與豐富教學(xué)經(jīng)驗等集于一身。
三、務(wù)實的課程體系。以技術(shù)為基礎(chǔ),結(jié)合學(xué)歷做,以直接的企業(yè)項目作為教學(xué)內(nèi)容,能力與學(xué)歷兩不誤。
四、科學(xué)的教學(xué)方法。教學(xué)模式采用“PMT教學(xué)法”,采用聯(lián)系實際的PPT全新案例電子教案、配套現(xiàn)場上課的案例視頻,學(xué)生分組實踐,以企業(yè)真實設(shè)計項目訓(xùn)練提員的團隊合作能力及項目設(shè)計經(jīng)驗。
五、準(zhǔn)確有效的培訓(xùn)目標(biāo)。面向企業(yè)急需人才崗位定向培養(yǎng),實用、有效、快捷。
六、實用的職業(yè)素質(zhì)教育。對學(xué)員提供個性化的指導(dǎo),規(guī)劃你的職業(yè)生涯,就業(yè)不迷茫。
七、多渠道的就業(yè)。直接就業(yè)與企業(yè)實習(xí)相結(jié)合,就業(yè)不發(fā)愁。
八、“學(xué)歷+就業(yè)”雙重,畢業(yè)同時頒發(fā)職業(yè)培訓(xùn),參加成人高考、自學(xué),可獲得承認的大專、本科學(xué)歷。
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