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杭州競思教育注意力不集中糾正訓(xùn)練

杭州競思教育注意力訓(xùn)練,小學(xué)生注意力訓(xùn)練,初中生注意力訓(xùn)練,兒童沙盤訓(xùn)練 、心...

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?兒童學(xué)習(xí)困難怎么辦

【杭州競思教育注意力糾正培訓(xùn)學(xué)?!?571-  杭州競思教育科技有限公司是中國采用腦電生物反饋技術(shù)進(jìn)行注意力培訓(xùn)的教育。競思總部Talegenes LLC于美國內(nèi)華達(dá)州,中心位于洛杉磯,在加州瓦倫西亞、加州爾灣、密歇根州安阿伯,和佛吉尼亞夏洛特維爾均設(shè)有研究室。歡迎來電咨詢,預(yù)約顧問免費(fèi)。

兒童學(xué)習(xí)困難怎么辦

 

 

  學(xué)生學(xué)習(xí)障礙的明顯、易被人覺察的特征就是一般性學(xué)習(xí)落后,學(xué)習(xí)明顯低于同齡兒童。具體表現(xiàn)為:

  1.感知障礙。學(xué)習(xí)障礙兒童在視覺、聽覺等方面存在明顯的障礙,如:(1)視覺記憶困難,如有些兒童在單詞拼寫中常出現(xiàn)錯(cuò)誤,有些兒童分不清形近的字;(2)空間定向困難,這些兒童不能分辨上下、左右、高低、里外、進(jìn)出或分聚,所以在算術(shù)運(yùn)算時(shí),經(jīng)常產(chǎn)生各種錯(cuò)誤;(3)聽覺辨別能力差,學(xué)習(xí)障礙兒童在聲音的分辨方面有困難,不能區(qū)別近似的聲母或韻母,不能分清音近的字;(4)聽覺記憶能力差,對于長于5~6個(gè)詞的句子不能重復(fù),對聲音的記憶存在障礙。

  2.注意障礙。表現(xiàn)為:學(xué)習(xí)障礙兒童在學(xué)習(xí)過程中不能專心致志,不能有目的地定向注意,好動(dòng)、不安靜、容易分心,注意的集中性、穩(wěn)定性不夠。

  在競思

  通過針對大腦的閱讀區(qū)域進(jìn)行直接訓(xùn)練,改善孩子的閱讀困難和閱讀障礙問題。對于造成閱讀困難/障礙的兩種情況,競思都有相對應(yīng)的訓(xùn)練方案。對于大腦顳平面(planum temporal)均衡問題和腦神經(jīng)協(xié)調(diào)時(shí)間(Neural Timing)問題,都有相應(yīng)針對方案。競思的腦電生物反饋訓(xùn)練方法是目前上解決閱讀障礙有效的方法。通過閱讀訓(xùn)練項(xiàng)目的配合,競思為閱讀困難的孩子改善閱讀問題,讓閱讀障礙不再是不治之癥。

杭州競思教育科技有限公司是中國采用腦電生物反饋技術(shù)進(jìn)行注意力訓(xùn)練的教育。競思總部Talegenes LLC于美國內(nèi)華達(dá)州,中心位于洛杉磯,在加州瓦倫西亞、加州爾灣、密歇根州安阿伯,和佛吉尼亞夏洛特維爾均設(shè)有研究室。競思教育在引進(jìn)腦電生物反饋技術(shù)(Neurofeedback)的同時(shí),引進(jìn)上先進(jìn)的教育理念,致力于中國青少年的注意力,經(jīng)統(tǒng)計(jì),競思注意力訓(xùn)練有效率達(dá)到91。競思以尖的科學(xué)技術(shù)、強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)、專業(yè)的服務(wù)和良好的信譽(yù)深受家長和學(xué)員的好評(píng)。

  2008年12月,美國Talegenes公司在中國設(shè)立競思教育,并為競思教育服務(wù)中國的用戶做的理論指導(dǎo)與技術(shù)支撐。

  2009年起,競思陸續(xù)在美國各合作醫(yī)院和培訓(xùn)對共同研發(fā)的硬件和軟件進(jìn)行。不到兩年,競思在美國由1個(gè)研究中心拓展到4個(gè)研究中心。開始服務(wù)美國的兒童、生、企業(yè)白領(lǐng)乃至美國宇航員。

  2010年6月,競思正式在中國杭州成立集開發(fā)和訓(xùn)練為一體的訓(xùn)練中心。

  競思團(tuán)隊(duì)領(lǐng)銜人Margaret MacDonald教授,有著25年的兒童注意力訓(xùn)練的臨床經(jīng)驗(yàn),是的教育醫(yī)療和醫(yī)學(xué)博士。經(jīng)過幾年發(fā)展,競思在國內(nèi)外的電子工程研發(fā)和課程研發(fā)領(lǐng)域的老師已達(dá)63位,其中獲電子學(xué)、教育學(xué)、教育心理學(xué)等博士學(xué)位達(dá)11位,獲碩士學(xué)位達(dá)51位。

  競思根據(jù)現(xiàn)代新腦科學(xué)的研究成果、訓(xùn)練的科學(xué)性,引進(jìn)新的腦電生物反饋技術(shù)、訓(xùn)練的專業(yè)性,并使用美國Talegenes Noise Digital Reduction(NDR) 專利技術(shù)、訓(xùn)練的性, 通過注意力波、抑制分心波和緊張波,從而從根本上學(xué)員的注意力。

  在配合腦電生物反饋訓(xùn)練的同時(shí),競思還結(jié)合沙盤訓(xùn)練、心理輔導(dǎo)、情緒管理、習(xí)題鞏固、行為約束等訓(xùn)練輔助學(xué)員的注意力,進(jìn)而激發(fā)學(xué)員大腦的想象力和創(chuàng)造力。與其他治療手段相比,腦電訓(xùn)練了訓(xùn)練的大化;與藥物治療相比,腦電訓(xùn)練擺脫了藥物治療的反復(fù)無常、終身依賴性和副作用,訓(xùn)練的安全性。

  截至2016年,競思已服務(wù)超過10萬人次美國學(xué)員。在中國,競思在北京、上海、深圳、杭州、南京、天津、廣州、成都、蘇州、無錫、長沙、武漢、寧波等20個(gè)城市已成立超過60家中心,服務(wù)超過60萬人次中國學(xué)員。

  競思訓(xùn)練中心環(huán)境優(yōu)美,老師循循善誘,訓(xùn)練形式豐富多樣,在學(xué)員開心學(xué)習(xí)的同時(shí)得到佳的訓(xùn)練。寓教于樂的訓(xùn)練方式,以及訓(xùn)練所取得的良好,讓競思得到廣員、教育、教育界同行的一致認(rèn)可,并榮獲“中國注意力訓(xùn)練具影響力品牌”、“中國教育行業(yè)誠信連鎖”、“杭州百萬家長信賴教育”等各類獎(jiǎng)項(xiàng)超過50項(xiàng)。競思將會(huì)一如既往地發(fā)展科學(xué)安全的注意力訓(xùn)練,幫助更多的兒童、青少年和企業(yè)白領(lǐng)在學(xué)習(xí)、生活和工作上都可以做到心無旁騖、效率倍增,大限度發(fā)揮大腦的潛力!


競思榮譽(yù)

 


中國注意力訓(xùn)練具影響力品牌

  

美國Talegenes授權(quán)書

中國教育行業(yè)誠信連鎖

 

“應(yīng)用生理和生物反饋”榮譽(yù)會(huì)員

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