GMAT寫作如何攻破作文中的漏洞？

　　GMAT寫作如何攻破作文中的漏洞？GMAT作文題材為ARGUMENT，需要對給出的一段論述文字進行分析，找到其邏輯漏洞并加以攻擊。怎樣找到題目的邏輯問題呢?下面杭州GMAT老師就為大家匯總整理了一些GMAT寫作題目中常見的可攻擊論點漏洞。

　　表述不清的用詞

　　在GMAT寫作的題目中，諸如“few”， “many”， “more”， “l(fā)ess”， and “some”之類的用詞?？梢钥吹?，這些詞雖然在一定程度上具備數(shù)字含義，本身卻并無法表達出具體的數(shù)字，可以說是含義相對模糊不清的用詞。如果題目中的論述，特別是涉及數(shù)據(jù)的部分是建立在這些模糊表達上而得出的結論，那么這個論述本身就存在問題，常常能成為可攻擊的邏輯漏洞。

　　不恰當?shù)谋容^

　　有時候，作文題目中會首先列出事物A的前提和結論，并根據(jù)A和事物B的相近性，把前提和結論套用到事物B上，這樣就往往會產生不恰當?shù)谋容^，從而形成邏輯上的問題，舉例來說：OG中有一篇例文，講述人和狗的肥胖問題，把人的肥胖原因和新城代謝等因此直接套用到狗的身上然后得出結論，這就是一種不恰當?shù)谋容^。

　　基本經濟學知識

　　雖然GMAT本身對于經濟學的高深專業(yè)知識并沒有提出要求，但考生還是需要具備一定的經濟學常識。因為GMAT作文中，常常會出現(xiàn)一些涉及這些基本知識的邏輯漏洞，比如供需關系，就是 GMAT作文題目中經常會使用到的基礎經濟學概念。如果考生能夠對這些知識有所了解，就能在文章題目中發(fā)現(xiàn)更多問題。

　　錯誤的一概而論

　　有些題目，常會根據(jù)一個較小的例子來得出一個很大的結論。這種以小見大的做法看似很好，但其實常常存在問題。比如一類事物中的A,B,C可能具備一些特性，能夠概括出某個共同的結論，但這結論并不一定就能適用于該類事物中的所有不同個體，而這種錯誤的一概而論，也可以成為考生論述中的口。

　　極端態(tài)度和觀點

　　如果大家讀過一些涉及商業(yè)信息的雜志報紙，比如《紐約時報》、《華爾街日報》或《經濟學人》，就會發(fā)現(xiàn)其中很多文章都具備GMAT作文喜歡的特質：思考，觀點平衡，有理有據(jù)。極端的觀點和結論在GMAT作文中鮮少有正確的時候，也往往會是主要的攻擊論點。因此，如果考生在題目的結論中看到了諸如“must”或者“undoubtedly”之類的用詞，那么這就是極端結論的好證明。

　　對于還在為寫GMAT作文找不到思路的同學來說，本文的這些常見邏輯漏洞杭州GMAT老師希望大家都能有所了解。

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