寧波仁和會(huì)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校
會(huì)計(jì)入門(mén)基礎(chǔ),財(cái)務(wù)管控
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對(duì)于許多中級(jí)會(huì)計(jì)職稱的考生而言,主觀題都是非常傷腦筋的。主觀題包括計(jì)算分析與綜合題,不僅題干長(zhǎng),問(wèn)題也非常多,特別耗時(shí)耗力,出題方式也通常有些難度,許多考生在看題干的時(shí)候就懵了,等到了答題環(huán)節(jié)就幾乎被繞暈了……如何抓住主觀題的答題規(guī)律,看清題意并作答呢?跟著小編一起來(lái)看看吧!
一、看頭、看尾、看問(wèn)題
看頭:即看題干說(shuō)了什么。
看尾:通常指的是后一個(gè)已知條件。
看問(wèn)題:看有幾個(gè)問(wèn)題,是否對(duì)應(yīng)了資料的各個(gè)部分,了解問(wèn)的是什么,要求解的是什么。有時(shí)候問(wèn)題的后一段話還標(biāo)示著需要保留幾位小數(shù)等等要求。先清楚這些大前提之后再來(lái)逐漸的解題。
目的:確定考核的知識(shí)點(diǎn)、注意因素等。
二、逐個(gè)小項(xiàng)目做會(huì)計(jì)處理
每一個(gè)小問(wèn)之間可能是遞進(jìn)的關(guān)系,會(huì)一步一步引導(dǎo)著你往下做,也可能是完全獨(dú)立的關(guān)系。不管是什么樣的關(guān)系我們都要一個(gè)一個(gè)的解決,不要從頭至尾了解一遍,這樣的和沒(méi)看其實(shí)也差不多。所以每看完一個(gè)問(wèn)題就去已知條件里找答案,做完再看第二個(gè)問(wèn)題,再去已知條件里找需要的內(nèi)容。這樣就相當(dāng)于把整個(gè)的主觀題分解成了若干個(gè)單選題,非常有利于考生。
目的:將整道主觀題分解成多個(gè)單選題然后各個(gè)擊破。
三、機(jī)考書(shū)寫(xiě)要規(guī)范
如果怕時(shí)間來(lái)不及就不按規(guī)范書(shū)寫(xiě),那么老師看著不舒服很有可能導(dǎo)致該得的分沒(méi)有得到。書(shū)寫(xiě)越工整越清楚,越容易讓老師找到他想要的采分點(diǎn),你的才會(huì)越高。
比如借貸方一定要錯(cuò)開(kāi),后面的數(shù)字也要錯(cuò)開(kāi),不要上下平齊,否則老師看到會(huì)很頭疼。如果掌握不準(zhǔn)可以多看看標(biāo)準(zhǔn)答案是怎么寫(xiě)的,模仿標(biāo)準(zhǔn)答案的書(shū)寫(xiě)格式來(lái)寫(xiě)。
機(jī)考和個(gè)人書(shū)寫(xiě)字體無(wú)關(guān),影響卷面分的就是大家的格式是否工整了。
四、寫(xiě)好會(huì)計(jì)分錄
能做分錄的一定要做分錄,即使做的題是一道計(jì)算題,如果能寫(xiě)分錄的話,分錄出來(lái)我們計(jì)算的相應(yīng)數(shù)值也就出來(lái)了。
五、盡量不寫(xiě)“大分錄”
也就是說(shuō)除非你能之百的正確,否則不要把一個(gè)兩個(gè)分錄合到一起來(lái)寫(xiě),要不然只要錯(cuò)一點(diǎn)整個(gè)題就都沒(méi)分了。分開(kāi)寫(xiě)還有可能得到步驟分,所以能拆開(kāi)寫(xiě)的還是要拆開(kāi)寫(xiě),計(jì)算步驟要詳細(xì)才易。
其實(shí)找對(duì)規(guī)律,主觀題也是很好的!加上知識(shí)掌握得牢靠,也是可以很的哦!大家加油吧!
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